- Projeto PRINT

ACERCA DE

ACERCA DE - Projeto PRINT

O projeto assume a designação de PRINT pela sua intenção clara de "imprimir" práticas interdisciplinares no ensino superior.

É um projeto de investigação desenvolvido com o apoio do CI&DETS (PROJ/CI&DETS/CGD/0003), no âmbito de um protocolo de cooperação  estabelecido entre o IPV e a Universidade do Estado de Catarina (Brasil), direcionando o seu estudo para a :

- Identificação, caracterização e partilha, ao nível de Instituições de Ensino Superior (IES), de iniciativas desenvolvidas nos cursos de formação de professores, que potenciem a promoção de competências de planificação, implementação e avaliação de práticas interdisciplinares (PIs), incluindo as que incentivem ligações com contextos formais e não formais.

 Tem uma duração de dois anos (2017-2018) e está a ser desenvolvido maioritariamente por uma equipa de professores/investigadores da ESEV. 

 

 

 

 

 

 

QUEM SOMOS e COM QUEM PARTILHAMOS

 

 

 

 

 

QUEM SOMOS e COM QUEM PARTILHAMOS - Projeto PRINT

EVENTOS E NOSSOS PRODUTOS

PARTICIPAÇÃO NOS EVENTOS:

    

 

1. XIV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas, 5 al 7 de julio de 2017 Monasterio de Poio (Pontevedra) “Recursos para un Prácticum de calidad, http://reppe.org/poio/http://reppe.org/wp-content/uploads/2016/06/actas_poio_2015.pdf  

 

2.      XIV CONGRESSO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUÊS DE PSICOPEDAGOGIA, Braga, 6- 8 setembro 2017, http://net.ie.uminho.pt/xivgp/,  

 

3.      IV ALFAEEJA – ENCONTRO INTERNACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS , 6-8 novembro 2017 Braga, https://www.alfaeeja.com/iv-alfaeeja2017-Portugal 

 

4.      ENCONTRO INOVAR EM PEDAGOGIA, ESEV, Viseu, 6 de dezembro de 2017.        http://www.esev.ipv.pt/docs/noticias_fich/noticias_img/Inovar_%20em_Pedagogia.pdf ;   http://www.esev.ipv.pt/psociais/ 

 

5.      VI Encontro Olhares sobre a Educação. 2018. Viseu, Portugal, 5 April 2018. http://www.esev.ipv.pt/mat1ciclo/OlharesEducacao/Olhares%202018_20fev_v2.pdf     http://repositorio.ipv.pt/bitstream/10400.19/4955/1/Livro%20de%20resumos%20-%20olhares_18_05_06.pdf (p.53-55)

 

6.      EIPE 2018. II Encontro de Investigação e Práticas em Educação. Escola Superior de Educação de Coimbra, Coimbra, Portugal 27-28 April. (convite) https://esec.pt/eventos/iii-eipe-2018/programa.  

 

7.      XV SIEMAI®, X ENCONTRO DE PRIMAVERA® e IV Simpósio DEDiCA EDUCAÇÃO E HUMANIDADES®: A Interdisciplinaridade e os seus usos em Educação, Artes e Humanidades. Coimbra, Portugal 10-12 May.  (convite) https://www.esec.pt/eventos/iv-simposio-dedica-educacao-e-humanidadesr/programa      

 8.  Santos L. C. & Capelo A. (2018). INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL E PORTUGAL: CONTEXTOS FACILITADORES (Eixo: Processos Educativos) in VI Colóquio Internacional de Educação: educação em tempo de crises. Brasil: Campus de Joaçaba, 11 de setembro. http://www.unoesc.edu.br/cursos/evento-single/vi-coloquio-internacional-de-educacaeo      

 

9. Luís Menezes, Ana Capelo, Helena Gomes, Isabel Abrantes, António Ribeiro, Paula Carvalho, Anabela Novais, Cristiana Mendes, Ana Patrícia Martins, Dalila Rodrigues, Cristina Gomes (2018). INTERDISCIPLINARIDADE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. In IV Congresso SPCE 2018. Ciências, culturas e cidadanias. 11 a 13 de outubro de 2018. Faculdade de Psicologia e de Ciencias da Educação da Universidade de Coimbra, Coimbra. Programa:
 https://docs.wixstatic.com/ugd/14dd4d_6bcfa57a7f6348b4b98a5c881078ded9.pdf
 

 

10. SATHE 2018 -“Ensino Superior: O clube dos poetas Vivos”, 24-26 de outubro, IPC, COIMBRA:                                                                https://sathe.ipc.pt/public/conferences/2/schedConfs/1/program-en_US.pdf 

10.1. (Workshop Temático) - Capelo A. (2018). Ensino Universitário interdisciplinar: formação em grupo

10.2. (Comunicação) - Capelo, A. & Cunha Santos, L. (2018). Interdisciplinaridade no ensino superior na ótica de professores Portugueses e Brasileiros

 

 

 

 

  

 

PRODUTOS 

 

Instrumentos de recolha de dados produzidos: 

 1. Questionário a coordenadores de cursos de formação de professores (1.º e 2.º ciclo de estudos) https://docs.google.com/forms/d/1T1HyLw5Ph451UZhphVIYVyTDo_xTg8Ji2SiEWnWGmSI/edit 

 

2.  Questionário a professores de cursos de formação de professores (1º e 2º ciclo de estudos) https://docs.google.com/forms/d/1owHUCBfkDAh2uDPjWtj4f_iw6MDx351hvdDQ7XW2gW0/edit   

 

3.   Questionário a estudantes de IES de formação de professores https://docs.google.com/forms/d/1IodPaaQ5OGeuIqD1UM2ORbrXz9MKy6jbXPyqURH8R_g/edit  

 

4. Questionário a responsáveis educativos dos museus

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfabytxxFYeq2c44W1C9VnP4TThFnfimAwqoZZh7bjuNvrc0w/viewform 

 

 

 

 

 

 

 

Lista de publicações

 

Capítulo de livro) Ana Margarida Capelo & Lucimara Cunha Santos (2019). Interdisciplinaridade no ensino superior na ótica de professores Portugueses e Brasileiros In S. Gonçalves &C. Fidalgo (2018). Pedagogia no ensino superior: Coletânea de estudos (p. 193-215) Coimbra: CINEP/IPC. Disponível em  https://www.cinep.ipc.pt/attachments/article/206/Livro_Coletania2_Final.pdf

 

 

 

(Capítulo de livro ) Ana Margarida de Oliveira Capelo, Maria Paula Martins de Oliveira Carvalho, Lucimara da Cunha Santos, Dafne Fonseca Alarcon, António Augusto Gaspar Ribeiro e Soeli Francisca Mazzini Monte Blanco (2018). Práticas interdisciplinares em contextos de formação de professores nas Instituições de ensino superior. Um projeto de cooperação entre Brasil e Portugal. In Carmen Maria Cipriani Pandini, Luciano Emílio Hack, Soeli Francisca Mazzini Monte Blanco (Coords.) Gestão da aprendizagem e do conhecimento - Formação permanente em contextos ampliados (pg. 220-231), Florianópolis: Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), 2018.

 

 

 
 
 
Artigo(s) em revista(s) internacional(ais): 
 
Ana Margarida Capelo, Luís Menezes, Maria Paula Carvalho, Lucimara Cunha Santos, António Ribeiro, Anabela Novais, João Nunes, Dalila Rodrigues, Cristina Gomes, Isabel Abrantes, Cristiana Mendes, Helena Gomes, Ana Patrícia Martins, Maria João Silva, Soeli Monte Blanco (2017). Interdisciplinaridade no ensino superior: um projeto de cooperação Portugal- Brasil. Revista de Estúdios e Investigacion en Psicologia e Educacion. http://revistas.udc.es/index.php/reipe/author 
 
 

  SANTOS L. C. & CAPELO A. (2018). Interdisciplinaridade no ensino superior no Brasil e Portugal: Contextos facilitadores (Eixo: Processos Educativos). In Marilda Pasqual Schneider, Daniela Pederiva Pensin, Luiza Helena Dalpiaz, Maria de Lourdes Pinto de Almeida, Olinda Evangelista (coords.). Democracia em tempo de crises, Eixo 1. Educação (p. 685-688). Anais do VI Colóquio Internacional de Educação (2018, 10 a 12 set.: Joaçaba, SC), Joaçaba: Editora Unoesc, 2018. ISSN: 2595-8003

 

http://editora.unoesc.edu.br/index.php/coloquiointernacional/article/view/19681/10433 

 

 

 

(Proceedings)

 

Luís Menezes, Ana CAPELO, Helena Gomes, Isabel Abrantes, António Ribeiro, Paula Carvalho, Anabela Novais, Cristiana Mendes, Ana Patrícia Martins, Dalila Rodrigues, Cristina Gomes (2018). Interdisciplinaridade na formação de professores. In Livro de Atas do XIV Congresso SPCE 2018. Ciências, culturas e cidadanias realizado de 11 a 13 de outubro de 2018. Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, Coimbra. https://congressospce2018.wixsite.com/spce2018-fpceuc

 
 
 
Comunicações em encontros internacionais: 
 
Capelo A., Carvalho P., Santos L. (2017). Interdisciplinaridade na formação de professores: Um projeto de investigação Portugal-Brasil. In  IV Encontro Internacional de Alfabetização e Educação de Jovens e de Adultos (Alfaeeja 2017), 6 a 9 de novembro, Braga, Portugal. http://www.cied.uminho.pt/uploads/programa%20ALFAEEJA%20%20UMINHO%20versao%20final.pdf 
 
Capelo, A; Carvalho, M. P.; Menezes, L.; Novais, A.; Gomes, C., & Rodrigues, D. (2017). Contributos para a clarificação da noção de interdisciplinaridade em contexto de investigação/cooperação internacional em Atas do XIV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas - “Recursos para un Prácticum de calidad” (Versão CD), 5 - 7 de julho de 2017, Monasterio de Poio, Pontevedra, Espanha. http://reppe.org/poio/wp-content/uploads/2017/06/Capelo-et-al.-Resumen_Comunicacion-PT.pdf 
 
 
Comunicações em encontros nacionais
 
Capelo A., Carvalho P. (2017). Interdisciplinaridade no Ensino Superior - um estudo no âmbito da cooperação entre Portugal e o Brasil. Encontro Inovar em Pedagogia. ESEV, 6 de dezembro de 2017.
 
Capelo A., Carvalho P., Santos L., Ribeiro A.,  Novais A., Nunes J.,  Rodrigues D., Menezes L.,  Gomes G., Abrantes I., Mendes C., Gomes H., Martins A. P., Silva M. J., Monte Blanco S. (2017). Interdisciplinaridade no ensino superior: um projeto de cooperação Portugal- Brasil. XIV Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia (livro de resumos), 5-7 setembro, Braga. http://net.ie.uminho.pt/xivgp/programageral.pdf
 
 Capelo A. & Ribeiro (2018) Interdisciplinaridade no ensino superior- dimensões, dilemas e desafios para todos. III ENCONTRO DE INVESTIGAÇÃO E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO (EIPE 2018) 27 e 28 abril 2018, ESEC https://esec.pt/sites/default/files/wysiwyg_files/livro-resumos-compilacao-com-indice_0.pdf  

Capelo A. (2018). Interdisciplinaridade no ensino superior – Desafios no âmbito da cooperação entre Portugal e Brasil. SIEMAI 2018, ESEC, Coimbra, 10-12 maio. https://www.esec.pt/eventos/iv-simposio-dedica-educacao-e-humanidadesr/programa 

 

Poster

VI Olhares sobre a Educação. abril de 2018, ESEV, Viseu,   http://repositorio.ipv.pt/handle/10400.19/4955